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這支廣告名為《零聽成長的噪音》，圍繞成長中的噪音來發(fā)散思考。是根據(jù)一位零聽老用戶的真實經(jīng)歷所改編，跨度足足10年之久。以“零聽”陪伴男主蛻變成長的歷程來講述“零聽”正在陪伴更多國人成長的故事。
片子抓住青少年到成年階段所會遇到的普遍外界壓力與心理矛盾。從“干擾是人生的常態(tài)”，到引出問題：如何排除干擾，堅持初心？來強調(diào)主題“陪伴是成長最長情的告白”。
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故事一開場，是2018年的德國，男主正在收拾行李準(zhǔn)備回國。
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看到留學(xué)生群里大家正在就環(huán)境影響與自身未來去向進行討論，于是回憶起自己當(dāng)初留學(xué)和一路成長的經(jīng)歷。引發(fā)主題：成長途中，總會出現(xiàn)各種聲音...這個也是很多人所經(jīng)歷過的問題。
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時間回到2010年夏天，男主跟父親在吵架，兒子想要出國念人類學(xué)，父親覺得沒有前途在阻撓。
結(jié)果可想而知，兩人不歡而散。這里引出成長中的第一個矛盾點：
你以為有夢想就能出發(fā)，卻只能被反對的聲音禁錮？/p>
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2011年秋，男主還是堅持己見去了德國，卻因水土不服患上了重感冒，咳嗽不止，而且樓下的住戶開電視聲音很大，吵得沒法好好睡覺。
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這時候他的韓國室友下樓來敲他房門，貌似也在投訴他的咳嗽干擾了他睡覺。
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男主只好無奈地坐起來，強壓住自己的咳嗽。這里引出第二個矛盾點：
你以為獨立就能遠(yuǎn)行，它卻成了被孤立的諧音？
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時間跳轉(zhuǎn)到2013年的冬季，已經(jīng)上大二的男主，正在專心的做研究。
這時他的導(dǎo)師很生氣的走過來，扔下他的論文，抱怨他做的很差。導(dǎo)師走后，他繼續(xù)努力做研究，然而幾天后還是同樣的結(jié)果，他的論文又被打了回來。
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他有點心灰意冷了。這里引出第三個矛盾點：
你以為努力就能進步，堅持換回的卻從來只是叫停？
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2015年的春天，男主已經(jīng)進入職場。和大多數(shù)上班族一樣，男主也在加班到夜深。這時候，他的老板打來電話催促，并許諾若事情做得好，會給他升職。
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一切進展的似乎都挺順利的，然而，快收尾，電腦卻出了故障，他的方案都沒有保存下來。心急如焚的男主卻也無可奈何。
這時候，身邊突然出現(xiàn)了另一個自己，嘲笑他說：“算了吧，時間不夠了”“反正這份工作你也干得不開心，對吧？”。讓他更煩躁不安。這里引出了第四個主題：
你以為希望總在前方，卻不知絕望的哨聲時刻都會響起？
四場回憶都只給出了矛盾，結(jié)果未知。
鏡頭又回到2018年的男主，回憶著往事，他帶上了耳塞。這時影片進入高潮部分。
有什么辦法，讓成長的路途不再聒燥不安？就是零聽的陪伴，這里閃動了一系列男主佩戴耳塞的場景。并進入故事的高潮部分。
獨自離家的男主在去往機場路上收到一條短信，是母親發(fā)來的：“兒子，你昨晚漏拿了耳塞，你爸給你塞包里了”。
這時男主從包里發(fā)現(xiàn)并取出了耳塞，釋然。
接下來是2011年的男主，他強忍著咳嗽戴上耳塞繼續(xù)睡覺。室友卻破門而入。
男主正覺納悶，室友卻開燈送上了感冒藥。/p>
男主又驚又喜，還有點小感動，并給室友上了一盒零聽耳塞。示意很抱歉自己太吵影響了他睡覺。
鏡頭轉(zhuǎn)向了實驗中的男主，屢次失敗后，他戴上耳塞，繼續(xù)沉心做試驗寫報告。在多次反復(fù)的努力下，終于得到了導(dǎo)師的認(rèn)同。
在職場中，男主戴上了耳塞，去除了心魔。果斷攤開紙筆開始繪制方案圖紙，再附帶一張邏輯思維導(dǎo)圖，拍照，手機發(fā)給老板。并得到了老板的贊同。
最后鏡頭又回到了2018年的德國，結(jié)局是男主拍下耳塞的照片介紹給群里的同學(xué)。并點題，零聽耳塞更適合東方人的耳道。十年陪伴，零聽成長，初心不改。
“零聽”，從阻擋物理噪音升華至心理上的噪音,也是一種佛系的世界觀：
成長中，很多來自環(huán)境的噪音都是無法避免的，有些是物理上的，更多是心理上的。
片中父親對于兒子未來的規(guī)劃，也是出于一種望子成龍的期許。作為年輕一代的想法自然大有不同，想必也是很多人在青少年時期都遇到過的矛盾。然而無論矛盾如何尖銳，大多數(shù)都能在歷練過以后釋然。如果在矛盾當(dāng)下選擇“零聽”，并遵從自己內(nèi)心所想，便能大事化小。
而在第二段場景中，男主在環(huán)境噪音和內(nèi)心孤獨雙重夾擊之下，戴上了耳塞，選擇“零聽”，讓耳和心都安靜下來，平靜地度過了人生的低潮，并感受到了來自室友的溫暖。這也是在成長中必然會經(jīng)歷的孤獨感和噪音壓力，這些都可以通過“零聽”化解。
學(xué)習(xí)，也是成長中必須的經(jīng)歷，為了做得更好，就必然承受更大的壓力。片中的男主表面上是因為被導(dǎo)師教訓(xùn)，內(nèi)心難過。但其實經(jīng)歷過的人都明白，這個壓力是源于對自己更高的要求。于是男主戴上了耳塞，繼續(xù)沉下心來做研究，并最終得到了導(dǎo)師的贊許。所以在遭受外界非議的時候，選擇“零聽”，要遵從內(nèi)心的渴求，持續(xù)不懈地努力。
而最后男主進入了職場，是肩負(fù)成年人使命的開始，來自上司和同事競爭的壓力和聲音排山倒海而來。在這個場景中，男主在為一個關(guān)乎自己能否晉升的任務(wù)而加班到深夜，就在工作即將完成的時候，電腦壞了，文檔卻沒有保存，身邊也沒有能幫助他的同時，老板又在催促著，多重壓力之下，他的心魔偷偷嘲笑他。這時他戴上耳塞，選擇“零聽”自己的抱怨，冷靜下來后他決定以畫圖的方式將方案呈現(xiàn)給老板和客戶，最終獲得了成功。我們最大的敵人就是自己，當(dāng)我們因為周遭而變得浮躁時，更要懂得“零聽“自己的心魔，選擇初心。
為什么男主選擇的是“零聽”，而不是其他？
片子的結(jié)尾給了答案。
第一，是零聽陪伴的情結(jié)。
第二，是零聽更適合東方人的耳道結(jié)構(gòu)，哪怕男主到了國外雖然也有當(dāng)?shù)氐亩a(chǎn)品，但最適合他使用的還是零聽耳塞。
《零聽成長的噪音》完整觀看。
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