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        《永远的老师》读后感

        时间:2020-08-20 08:06:17 读后感 我要投稿

        《永远的老师》读后感

          读完一本经典名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《永远的老师》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

        《永远的老师》读后感

          今天我们学了一篇课文,这篇课文主要讲的是作者小时候生了一次病之后,就变成了一个又聋又瞎的女孩。

          因为聋,海伦没能学会说话,因为瞎,海伦没能看见大自然。值得庆幸的是,安妮来到海伦家了,她是一个天生的聪明教师,她的梦想是把一个又聋又哑的孩子培养成一个有用的人。

          可这是一个巨大的挑战。安妮每天都在海伦手上写单词,有一天,安妮带海伦去打水,她不停的`在海伦的手上泼水,让海伦明白了这个词。

          安妮还叫海伦怎样玩耍。一天,安妮还叫海伦怎样笑,他把手放在海伦的脸上,海伦感觉到老师的脸的颤动,又在海伦手上写了一个笑字。然后,安妮又叫海伦翻滚、单脚跳等一系列动作,海伦不停地学习,感觉像一个发育健全的儿童。

          安妮还为海伦养了几只鸽子,目标是让海伦感觉鸟在飞行,鸽子在海伦肩上,还学会了给鸽子喂食。

          读了这篇文章,我明白了,无论别人是瞎子还是聋子,你都不能嘲笑他人;垢嫠呶颐遣还芊⑸裁词,都必须努力,在哪儿失败的,就在哪里重新开始。坚强地面对生活的各种挑战。

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