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        读《用心灵去倾听》有感

        时间:2020-08-18 09:46:22 读后感 我要投稿

        读《用心灵去倾听》有感

          到另一个世界去歌唱 ——读《用心灵去倾听》有感

        读《用心灵去倾听》有感

          今天,我们学习了《用心灵去倾听》一课,主要讲述了作者与问讯处工作人员苏珊交往的过程。苏珊用心灵倾听作者心声的美好心灵,用爱心去帮助作者,耐心地解答作者心中的疑惑,使作者的童年受到了第二份母亲般的爱。读到这里,我心中的感受像潮水般涌上心头。

          作者把苏珊想象成一个无所不知的“小精灵”!靶【椤苯獯鹆怂桓龈龅奈侍,特别是生与死的概念。在自己心爱的金丝雀死亡后,作者汤米不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧。而苏珊却用了一种对于死亡更美好的说法——它要到另一个世界去歌唱,化解了“我”对死亡的恐惧。在苏珊的弥留之际,给“我”了一句留言——我要到另一个世界去歌唱。这是一个多么美丽而又充满诗意的'解释,使汤米坦然地接受了现实。也是因为这句话,使苏珊面对死亡时显得乐观,对待死亡这个残酷的现实而表现得从容不迫。苏珊这是在鼓励汤米,让汤米不要对她的去世而感到悲伤。每个人都会经历生离死别,对于过世的人,只要怀念,不要悲伤,相信他一定会在那个美丽的世界,用最华丽的歌声去歌唱。

          这是一篇感人的,催人泪下的课文,使我不由得想起我们曾经学过的另一篇课文《怀念母亲》。季羡林老人在儿时母亲去世的阴影下,他悔恨,食不下咽,寝不安席,抱终天之恨,怀着不全的灵魂,走完了他的人生。

          季羡林老人对自己的母亲怀有崇高的敬意和爱慕。但他和汤米相比,汤米是幸运的,他有一个最真挚的朋友,在自己为死亡而悲伤的时候,鼓励他要积极乐观地面对生活。如果有人对季羡林老人说一句“她要到另一个世界去歌唱”的话,不知道老人的一生会发生怎样的改变。

          正在想念苏珊的汤米,正在“另一个世界”歌唱的苏珊,两个世界,两份感情。他们俩让我懂得了太多太多。在生与死的交界线,容纳着苏珊与汤米之间那浓浓的友情……

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